高三结课考试刚刚结束，很多同学非常急切地希望在语文学科的学习上掌握科学的学习方法。在调查了同学们的主要问题后，高三6班班委和团支部共同组织开展了以“如何学好语文”为主题的讨论交流活动。

同学们首先就语文学习上常提笔忘字、写作文没思路的问题展开讨论。全班同学积极探讨，踊跃发言，纷纷介绍自己实用的学习方法。有些人建议平常可以多练写一些思辨性文字，如果遇到提笔忘字时赶紧查阅词典，然后标记出来，记到笔记本上以便随时复习。也有人向大家分享了自己学习语文的方法和技巧，例如多阅读一些名家作品，在阅读时不断反思、总结等。

随后，两位主持人又和大家谈到了他们因古诗文产生对语文学习的热爱。他们还采访了一些班里善于写作的同学，这些同学虽然对写作的心得体会各有不同，但他们学习语文的动力都来源于他们对语文的热爱。那么，如何挖掘自己对语文的热爱呢？为了解答同学们的这个问题，我们专门邀请了郝好老师来分享她在学生时代的一些学习经验。郝好老师在分享时特别提到，兴趣是最好的老师，并建议同学们在学习之余，将自己喜欢的书反复研读、探讨，先把书读“厚”，再把书读“薄”。

通过这次交流会，同学们都认识到学好语文是一件非常重要的事情。语文是我们表达思想、相互沟通的工具，是我们为人处世的必备技能。我们如果要想学好语文:

1要加强积累，养成读书的习惯。腹有诗书气自华，博览群书自然会出口成章，量的积累必然会产生质的飞跃。读书，就是与语文为伴，你会在读书的过程中，不知不觉地爱上语文。

2要按照规范使用语言文字，否则我们提笔写文章就会错字连篇、用词不当，开口讲话就会词不达意、语句不通。当我们遇到一些拿不准的字音字形时，一定要立即查阅词典并在自己的笔记本上做标记，以便以后复习。

3要勤于动笔，要善于用笔来记录我们读书过程中的所思、所想、所悟，捕捉书籍和生活带给我们心灵的每一次的感动，让自己思想的火花留下存在的痕迹。坚持下来，语文就会成为我们的伙伴，伴随我们成长，我们也会在这样的成长过程中，真正地学好语文、用好语文。