学生担任家长会主持

 学习组的晏陈昕同学分享学习经验

李心同学分享班级生活

倪文轩、郭家豪同学介绍体育活动

汪文翰同学分享航模制作小组活动

家长与同学们在认真聆听

为进一步锻炼AP国际课程班学生的演讲能力和心理素质，加强学校、教师、家长与学生的多元互动，提升家长会的实效性，AP国际课程中心本学期期中家长会以学生为主体，以“家长会我唱主角”的形式首度创新，并由全体学生与家长共同参加家长会。

学期伊始，AP国际课程中心就对本学期家长会的创新做出规划，以AP高一1班为试点，由班主任讲全班同学分为两大组，分别负责期中和期末两次家长会的策划、主持、发言、互动及幻灯片制作等。负责期中家长会的第一组学生自开学初就留心搜集素材，关注班里同学们的点点滴滴，积累家长会上向家长展示的各方面内容。                                                                        

本次家长会上，第一组负责期中家长的学生们又分为三个小组，分别担任学习、生活与活动三个方面的汇报与展示，每小组有单独的主持人及发言人。学习组的学生向在座的家长、老师和同学们分享了他们的学习经验和感受；生活组的学生展示了他们在AP国际课程中心丰富多彩的生活片段；活动组的学生展示了班里学生参加学校活动、AP中心特色活动及俱乐部的成果，收到了良好的效果。

本次创新形式的家长会获得了家长们的热烈好评，家长们欣喜地向AP中心管理教师反馈：“这次家长会的创意很好，家长们不仅能从成绩单上了解孩子的学习情况，更重要的是，看到了孩子们有机会在众多家长和同学面前上台发言，聆听他们分享在AP国际课程中心学校与生活的经历和感受，见证了他们在AP国际课程中心的不断成长，深感不虚此行。”（国际课程中心）